Groupement Interprofessionnel de Fabricants pour l'Étude de la Commercialisation
Pendant 6 mois, plusieurs groupes d’élèves réfléchiront à l’impact positif de l’IA sur l’industrie
Pendant 6 mois, plusieurs groupes d’ élèves-ingénieurs de 4e année à l'ESILV réfléchiront à l’impact positif de l’IA sur l’industrie et proposeront des modèles d’algorithme pour répondre à des problématiques prédéfinies. Pour cela, chaque groupe sera t accompagné et coaché par des adhérents du GIFEC.
L’objectif de ce challenge pour le GIFEC : contribuer à la formation d’ingénieurs en devenir, tout en restant au plus près du marché de l’emploi et de ses tendances.
Voici les 3 problématiques auxquelles les élèves devront répondre durant leur projet :
1. Cybersécurité : Comment utiliser l’IA pour sécuriser l’utilisation des données clients ?
2️. Valorisation de la donnée client : Comment donner du sens à ces données et prédire les comportements futurs ?
3️. Amélioration de la production : Comment l’IA peut-elle optimiser la production de pièces mécaniques pour répondre aux futures demandes des clients ?
Les élèves y consacreront 10 heures par semaine jusqu’en mars. Les résultats seront présentés lors des RENCONTRES du GIFEC à Marseille, le 22 mai prochain, devant plus de 200 professionnels. Ces derniers voteront pour désigner les projets gagnants.
